がん診療に携わるすべての医療者たちに捧ぐ本邦初の“腫瘍緊急”本 がんとその治療にかかわる症状と病態――“腫瘍緊急（oncologic emergency）”に焦点を当てた、本邦初の“腫瘍緊急”本がついに完成。分野を横断した医療者たちの知見が集約され、これまで分野別に切り離されて示されることの多かった...

新生児集中治療室（NICU）に入院する子どもたちは、誕生直後から集中治療・ケアを必要とし、長期間にわたって家族から離れた入院生活を送っている。子ども本人には予備力がないため、集中治療・ケアを必要とする時期は、看護職の感覚を研ぎ澄ます観察や技術に委ねられる。本特集は、新生児看護に関する教育の現状を紹介...

看護師、助産師、各種コメディカルをめざしている学生を対象にした教科書。疾病や症状について病態生理をベースにわかりやすく解説！ 看護師などの国家試験に出題された事項・疾病をわかりやすく解説することはもちろん、各疾病・症状がなぜ現れるのかなど病態生理をベースに記述することで、より理解が深まります。小児医...

希少腫瘍は日常臨床では診療する機会は少ないが、まれに遭遇すると診断や治療に悩んでしまうことも多い。本特集では消化器系の希少腫瘍の疾患概念や診断・治療の最新の知見について、多くの経験を有するエキスパートの先生方にご解説いただいた。

救命の基本，「止血」。救急医にとって日常的な医療行為だからこそ、研鑽とアップデートが欠かせない。どのようなケースでも最善の止血戦略をとれるように、部位・病態・疾患別に最新の「止血のひけつ」を学ぼう。

小児看護技術を教える教員のための小児看護技術演習テキスト（教員用指導書）。 「子どもの権利擁護」からみた小児看護技術に主眼を置き、発達段階・経過の異なるケアモデル（事例）を設定し、臨床実習で直面する子どもを具体的にイメージしながら演習を実施できるようまとめている。新人看護師の教育にも役立つ。 演習を...

個別性のある創造豊かな小児看護技術を身につけよう！ 本書は、『小児看護技術演習テキスト－子どもの権利擁護の実践をめざして－【教員用指導書】』に合わせて編集された、学生用の学習ノートです。 演習前の「事前学習」と演習後の「事後学習」により理解が深まる構成。各演習にケアモデルを提示することで、子どもの発...

国際化が進む現在、看護の現場において外国人の子どもに出会う機会が多くなっている。日本で生活し成長・発達していく外国人の子どもが安全に安心して生活するための準備を早急に進めることが求められている。本特集では、統計や研究結果から日本に住む外国人の子どもの現状や課題を提示し、ケアのあり方を知るための理論や...

2016年の初版刊行から7年を経ての改訂版！ 重症心身障害児の看護に必要な情報のアップデートとともに，医療的ケア児，動く重症心身障害児への支援にも参考になるよう編集。 個別性が高く，言葉で表現できない重症心身障害児の看護を，根拠をもって実践できるよう，病態や症状をわかりやすく解説するとともに，それら...

近年、手術支援ロボットのみならず、外科医を助けるデバイスやシステム、そしてAIなどが医工連携により開発されている。本特集では、実際に開発等に携わった先生方にその経緯や現状、展望をお聞きし、消化器外科における医工連携の最前線を紹介する。 そこで本特集では、各領域におけるエキスパートの先生方に、膵癌診療...

救急医療スタッフは、自殺対策・自殺未遂者対応の重要なステークホルダー。救急医がその自覚をもって、適切な治療とケアを提供し、他科・地域とスムーズにつながるために、自殺対策・自殺未遂者対応のいまを学ぶ。 ≫ 「救急医学」最新号・バックナンバーはこちら ≫ 救急医学2023年1～12月年間購読　受付中！ ...

川崎病は、1967年に日本の小児科医である川崎富作博士によって報告された疾患であり、主に乳幼児にみられる原因不明の急性熱性発疹性疾患である。患者数、罹患率は少子化の傾向にもかかわらず、減少しておらず、むしろ増加しているとされる。原因不明の状況であるとはいえ、川崎病の疑いや診断で、検査・治療が必要にな...

2022年4月の診療報酬改定で、大腸癌に対するロボット支援下手術は今後さらなる広がりが期待される。本特集では大腸癌に対するロボット支援下手術を安全に行うためのKnack and Pitfallを先進施設の先生方にご解説していただいた。 そこで本特集では、各領域におけるエキスパートの先生方に、膵癌診療...

ハード・ソフト両面の進歩が著しい外傷診療におけるCT検査。でも、一歩間違えれば“死のトンネル”なのは変わらない。CTを“生へのトンネル”とするために必要な適応の考え方、撮影の工夫、診療体制などをじっくり考えよう。 ≫ 「救急医学」最新号・バックナンバーはこちら ≫ 救急医学2023年1～12月年間購...

小児看護にかかわる看護師は、さまざまな健康状態、発達段階の子どもたちの看護のため、幅広い知識や専門性の高い新しい知識が求められる。「小児看護」をスペシャリティにしている看護師が学ぶ、より専門的な領域という意味で“ サブスペシャリティ”。「自分の実践力を高めるために勉強したい」と考えている看護師に向け...

子どもが口にする「おなかが痛い、気持ちわるい」には、危険な徴候が隠れているかもしれない。器質的疾患、精神疾患、児童虐待、家族関係など多岐にわたる。子どもが受診した際にファーストタッチをする医療スタッフが感じる重症感や違和感は、診察医にとって重要な情報である。子どもの腹部疾患について、医師は何を考えて...

“ 痛み” は主観的な症状であり、認知や言語的発達が途上である子どもの場合、痛みを他者に的確に伝えられないことから、子どもを取り巻く第三者が痛みを客観的にとらえることが重要となる。子どもの痛みが軽減される、あるいは痛みから解放されることは、子どもにとって安楽や安寧が守られる権利である。子ども・家族と...

心臓病の子どもたちは、小児専門病院や循環器専門の施設にとどまらず、日本各地の多くの施設で医療を受けることができるようになった。心臓病の子どもにはじめてかかわることになった看護師でも、先天性心疾患の特徴的な病態や看護のきほんを学び、看護の面白さや学ぶコツをつかむことがねらいとなる本特集。ぜひ、心臓病の...

子どもは地域のなかでどのようなところにいるのか、子どもが安心できる場所とはどのような場なのか、その場にいることは子どもに何をもたらしているのか。 子どもが安心して自分の居場所だと思える場をつくること、子どもがその場にいる意義を見出せること、そのために看護職ができることは何か。子どもと家族の生活を支え...

“いい顔”って何だろう。看護師は、どのようなときに、何を基準として、“いい顔”ととらえているのだろうか。“いい顔”をもっと見つけることができ、それを子どもにかかわる人たちで共有できたら、子どもの見方がもっと広がり、かかわり方やケアが深まると思います。楽しいイベントを体験しているとき、日々の心地よいケ...